抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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本論文では、マイクロコンピュータにおけるコンピュータアニメーション技術の応用に関するいくつかの具体的な技術を検討し、教師が如何にマイクロコンピュータにコンピュータアニメーション技術を用いて参考を提供するかを検討した。計算機アニメーション技術のマイクロ授業に対する意義を論述し、そしてコンピュータアニメーション技術とマイクロ授業を結合することに対して弁証的な思考を提出した。本論文では、教師と学生がよりよくマルチメディアと授業を結合させ、授業をより豊かにすることができ、学生の学習意欲を調整し、学生の学習効率を向上させることができることを期待している。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】