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J-GLOBAL ID：201702228340692054   整理番号：17A1860413

研修生による台風被害者の救護作業体験に関する質的研究【JST・京大機械翻訳】

Work experiences of nursing students in caring the wounded persons in typhoon disaster:a qualitative study

著者 (2件)： Ma Quanquan (解放軍第一七四医院儿科, 厦門,361003) ,  Chen Nafen (解放軍第一七四医院儿科, 厦門,361003)
資料名： Zhonghua Xiandai Huli Zazhi  (Zhonghua Xiandai Huli Zazhi)
巻： 23  号： 15  ページ： 2046-2049  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3980A  ISSN： 1674-2907  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 【目的】台風災害による負傷者の救護に関する実習看護の実際の経験を調査する。方法:11名の負傷者の救護に参与する看護学生に対して半構造式のインタビューを行い、Colaizzi分析法を用いて資料収集、整理と分析を行い、主題を抽出した。結果:インタビューと帰納を通じて、最終的に3つのテーマを形成した。災害救済における感情体験;災害救護における実習の体得;自身の需要。結論:看護学生は一般的に災害救護知識を欠き、災害看護学教育を行うことは非常に遅い。臨床の教育者もまた、その作用を発揮し、災害救護の特殊な実習体験において、看護学生に対して指導を行い、同時に心理的な指導を強化し、災害救援看護人材チームを積極的に建設する。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育者 ,  資料収集 ,  *台風 ,  教育 ,  *救助 ,  実習 ,  人的資源 ,  看護
準シソーラス用語： 心理 ,  災害救助 ,  看護学生 ,  *定性的研究 ,  *台風被害 ,  *研修生 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： Students ,  nursing ,  Disaster event ,  Experience ,  Qualitative study

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (5件)： 研修生 ,  台風被害 ,  救護 ,  体験 ,  質的研究