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J-GLOBAL ID：201702230737909986   整理番号：17A1258437

計算機科学教育における女性の数を増加させるための3D仮想プログラミング言語に向けて【Powered by NICT】

Towards a 3D Virtual Programming Language to increase the number of women in computer science education

著者 (7件)： Ortega Francisco R. (Florida International University, Miami, USA) ,  Bolivar Santiago (Florida International University, Miami, USA) ,  Bernal Jonathan (Florida International University, Miami, USA) ,  Galvan Alain (Florida International University, Miami, USA) ,  Tarre Katherine (Florida International University, Miami, USA) ,  Rishe Naphtali (Florida International University, Miami, USA) ,  Barreto Armando (Florida International University, Miami, USA)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017  号： KELVAR  ページ： 1-6  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 初級・中級学生のための対話型ツールを提供するために3D仮想プログラミング言語を提案した。が本研究の方向は,CSにおける女性の募集と確保を増加させる助けとなるであろうと信じている。初期プロトタイプを開発し,学生を調査した最良に働くことを図を決定した。著者らの結果は,いくつかの一般的な図を導くことができがいくつかの例におけるプログラミング概念のための明確な3D表現を提供するためにCS学生の困難であることを示した。Copyright 2017 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

シソーラス用語： *プログラミング言語 ,  *女性 ,  プロトタイプ ,  *三次元 ,  *計算機プログラミング
準シソーラス用語： 対話型 ,  *計算機科学教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (6件)： 計算機科学教育 ,  女性 ,  数 ,  3D ,  仮想 ,  プログラミング言語