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J-GLOBAL ID：201702233529283070   整理番号：17A0527777

フランス高等医学教育システムと教育の特徴による考え方【JST・京大機械翻訳】

著者 (6件)： Su Bin (首都医科大学附属北京佑安医院感染中心) ,  Cheng Xiangpu (首都医科大学附属北京佑安医院教育処) ,  Sun Guoping (首都医科大学附属北京佑安医院教育処) ,  Zhang Tong (首都医科大学附属北京佑安医院感染中心) ,  Huang Xiaojie (首都医科大学附属北京佑安医院感染中心) ,  Wu Hao (首都医科大学附属北京佑安医院感染中心)
資料名： Beijing Yixue  (Beijing Yixue)
巻： 38  号： 12  ページ： 1336-1337  発行年： 2016年 
JST資料番号： C2400A  ISSN： 0253-9713  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 医学教育は高等教育の重要な構成部分であり、国の高等教育レベルを反映する重要なシンボルである。長年の改革と発展により、中国の高等医学教育はすでに専門、学部、修士、博士から構成される教育体系を形成し、大量の医療衛生人材を養成し、中国の医療衛生事業の発展を推進したしかし、体系はまだ完全ではないため、医療衛生人材の養成は社会の需要を満たすことができず、医術が優れた、人文の感情に富む高素質の人材と革新型の人材が欠けており、欧米筆者はフランスの高等教育の学習段階と仕事期間を受け、系統、全面的に医学科学部、修士と博士課程を勉強し、フランスの医学教育の改革情況及び医学教育体系に対して全面的な深い理解と認識これは中国の国際競争力を有する高素質医学専門人材の育成に参考を提供する。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 人的資源 ,  学習 ,  *医学教育 ,  *教育 ,  衛生 ,  *フランス共和国 ,  中華人民共和国
準シソーラス用語： 国際競争力 ,  博士課程 ,  博士 ,  大学教育 ,  *教育システム , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (3件)： フランス ,  医学教育 ,  教育