文献

J-GLOBAL ID：201702233796197767   整理番号：17A1352393

目指した:アジャイル,オープン教育資源開発のための統合とオープン法【Powered by NICT】

AIMED: Agile, Integrative and Open Method for Open Educational Resources Development

著者 (5件)： Rocha Rafaela V. ,  Valle Pedro H. D. ,  Maldonado Jose C. ,  Bittencourt Ig I. ,  Isotani Seiji
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017  号： ICALT  ページ： 163-167  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： プロジェクト教育資源の開発,シリアスゲームと学習シミュレーション,計画,開発,評価,検証し,利用される学習や評価目的のためにすべきであるかを理解することを支援する研究と実践地域に挿入した。本研究では,全体的および集学的アプローチでは,狙うと命名した教育資源開発のための機敏な,統合と開放法を提案し,特定した。このアプローチはシミュレーションモデリング,ゲーム設計教育設計,アジャイル開発手法の原理,プロジェクト管理実践と含量ドメインの領域を統合している。AIMEDはDevJSTA方法論の統合に基づくシリアスゲームの生成,及びAM OER法のための,オープン教育資源の開発である。実現可能性研究は,シリアスゲーム開発,ドメイン専門家によって使用され,評価されるべきであるとした,方法論は新しい事例研究で使用し,検証した。Copyright 2017 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

シソーラス用語： ゲーム ,  *教育 ,  実用化試験 ,  学習 ,  *資源開発 ,  事例研究 ,  シミュレーション
準シソーラス用語： 業務管理 ,  アジャイル開発 ,  設計教育 ,  シミュレーションモデリング ,  シリアスゲーム , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 計算機システム開発  (JD02010R)

タイトルに関連する用語 (3件)： 教育資源 ,  開発 ,  統合