文献
J-GLOBAL ID:201702233987520009
整理番号:17A0254123
小学校教員,教育関係者,開発者のコミュニティによる小学校におけるプログラミング教材の開発と実践
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著者 (4件):
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資料名:
巻:
2016
号:
CE-137
ページ:
Vol.2016-CE-137,No.9,1-8 (WEB ONLY)
発行年:
2016年11月26日
JST資料番号:
U0451A
資料種別:
会議録 (C)
記事区分:
原著論文
発行国:
日本 (JPN)
言語:
日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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小学校でのプログラミング教育の導入スケジュールを考えると,教材作成に関する研究は急務である。筆者らは,ビジュアルプログラミング言語(Viscuit等)を用いた実践及び教材開発を行った。小学校教員,教育関係者,開発者のコミュニティによる小学校でのプログラミング教育の教材研究,並びにそれを踏まえての高等教育終了までを見据えた教材展開と展望について述べる。(著者抄録)
シソーラス用語:
シソーラス用語/準シソーラス用語
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分類 (2件):
分類
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CAI
, 計算機システム開発
引用文献 (4件):
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小中学生のための学習教材の部屋「知識の泉」 http://www7a.biglobe.ne.jp/~gakusyuu/sanarukari/ensanbunkai/ensandenkibunkai.htm
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中学国語系エンターテインメント「中学国語のツボ」 http://www.geocities.jp/nm3032nakatsu/koten/kt02.html
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独立行政法大学入試センター http://www.dnc.ac.jp/data/kakomondai.html
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生物(数研出版),井上孝悦氏によるyoutube動画講座 https://m.youtube.com/watch?v=C5oaQl9BHQU
タイトルに関連する用語 (7件):
タイトルに関連する用語
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