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J-GLOBAL ID：201702234782906944   整理番号：17A1332881

漢方医の客観的構造化臨床技能試験における情報化シミュレーション技術の活用【JST・京大機械翻訳】

Application of information simulation technology in objective structured clinical examination of traditional Chinese medicine

著者 (6件)： Zhang Liping (河南中医薬大学教務処,河南鄭州,450046) ,  Li Nan (河南省職工医院社区科,河南鄭州,450000) ,  Zhao Xianmin (河南中医薬大学基礎医学院,河南鄭州,450046) ,  Peng Xin (河南中医薬大学教務処,河南鄭州,450046) ,  Xu Guofang (河南中医薬大学基礎医学院,河南鄭州,450046) ,  Zhang Cheng (鄭州人民医院弁公室,河南鄭州,450000)
資料名： Zhongguo Yiyao Daobao  (Zhongguo Yiyao Daobao)
巻： 14  号： 7  ページ： 125-128,133  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3305A  ISSN： 1673-7210  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 【目的】TCMにおける客観的構造化の臨床技能試験における情報化シミュレーション技術の役割を調査する。方法:河南省中医薬大学の201 1級中医学専門の166名の医学生を選び、乱数表を用いて、無作為に実験群と対照群に分け、各群83名とした。実験グループはSSPとESPの学習による関連知識を評価し、情報化シミュレーション技術を採用し、漢方医OSCE多局式の評価を行った。対照群は伝統的な授業方法を用いて、前の学習と漢方医のOSCE多局式の評価を行った。評価得点とアンケート調査により、その効果に対して評価を行った。結果:実験群の各ステーションの成績はいずれも対照群より高く、対照群と比較して、実験群における体格検査ステーション、カルテ書き込みステーションと総成績はいずれも明らかに向上し(P<0.05)、基本操作ステーションと臨床回答ステーションの向上はより明らかであった(P<0.01)。そして、75.30%の学生は新しい教育方法に対して認可を示し、60%以上はそれが学習の興味と医学技能を高めることができると考えている。結論:漢方医の客観的構造化臨床技能試験において、情報化シミュレーション技術を用いて、医学生の学習の積極性、能動性を調整し、チームの意識を強化し、医師のコミュニケーション能力を向上し、問題を解決する能力を向上させ、国内の臨床技能評価モデルに参考を提供する。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 体格 ,  医師 ,  *漢方 ,  乱数 ,  *構造形成 ,  アンケート
準シソーラス用語： 評価モデル ,  コミュニケーション能力 ,  教育方法 ,  検査機関 ,  授業 ,  OSCE ,  中国医学 ,  河南省 ,  *情報化 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (3件)： Information simulation technology ,  Objective structured clinical examination ,  Clinical skills

分類 (2件)： リハビリテーション  (GB06000Z) ,  神経系疾患の治療一般  (GN05010N)

タイトルに関連する用語 (7件)： 漢方 ,  構造化 ,  臨床 ,  技能試験 ,  情報化 ,  シミュレーション ,  活用