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J-GLOBAL ID：201702235286538601   整理番号：17A1390493

携帯端末を利用する施工実習用教材群の開発と評価

DEVELOPMENT AND EVALUATION OF SMARTPHONE-COMPATIBLE MATERIALS FOR CONSTRUCTION TRAINING

著者 (4件)： 西澤秀喜 (職業能力開発総合大) ,  蟹澤宏剛 (芝浦工大 工) ,  吉田競人 (職業能力開発総合大) ,  舩木裕之 (職業能力開発総合大)
資料名： 日本建築学会環境系論文集  (Journal of Environmental Engineering (Transactions of AIJ))
巻： 82  号： 740  ページ： 905-913  発行年： 2017年10月30日 
JST資料番号： L4761A  ISSN： 1348-0685  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 初心者を対象とする建築の技能や技術の教育訓練では,座学に加え実物大の施工実習が効果的であるが,標準的な課題モデルやカリキュラムが見当たらず,教材も2次元図面が中心で判りづらい。そこで,標準となり得る施工実習モデル(鉄筋・型枠・住宅基礎・柱-梁・RC総合)の選定と,携帯端末などICTを活用した初心者にも判りやすい新型教材群(3次元完成モデル,施工手順動画,AR重畳表示など)を開発した。製作した新型教材群の効果検証も施工実験により行い,その効果を確認した。

シソーラス用語： *携帯端末 ,  *教材 ,  工事 ,  *実習 ,  技能工 ,  *技術教育 ,  *躯体工事 ,  情報技術 ,  通信技術 ,  拡張現実感
準シソーラス用語： *技能教育 ,  *実習用教材

分類 (2件)： 技術教育  (RA01050B) ,  ドキュメンテーション  (RA01030F)

引用文献 (7件)：

• 1) Motoko OKUMOTO, Hiroshi KATO : The Learning System Linking Pre-Visit and Museum Learning Materials, Japan Society for Educational Technology 36(1), 1-8, 2012.7
• 2) Jaime SELWOOD : Going Paperless in the Classroom with Mobile Devices: Pitfalls and Benefits, Foreign Language Research and Education of Hiroshima University (18), pp. 165-177, 2015.3
• 3) Yuichiro YAMASHITA, Taira NAKAJIMA, Mitsue KATO : Training of Teaching Assistant's Teaching Skills by Self-evaluation, Educational Informatics Research (13), pp. 43-49, 2014.9
• 4) Yuri SHIMIZU, Yohei TANABE, Yasuhiro SATO : Development of construction management technique with the next generation mobile devices; Part3 Operational efficiency improvement verification, Summaries of Technical Papers of Annual Meeting, Architectural Institute of Japan, Materials and Construction, pp. 149-150, 2012.9
• 5) Hideki NISHIZAWA, Keito YOSHIDA, Hiroyuki FUNAKI : Development of training texts and a RC construction model for both instructors and RC unskilled workers, Proceedings of 15^th Architectural Education Symposium, pp. 41-46, 2016.1

タイトルに関連する用語 (6件)： 携帯端末 ,  施工 ,  実習 ,  教材 ,  開発 ,  評価