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J-GLOBAL ID：201702235699529750   整理番号：17A0664414

グループ学習における議論内容把握システムを用いた発話内容の評価に関する研究

Evaluation of Casual Conversation Determining System on Group Learning

著者 (3件)： 奥原俊 (藤田保健衛生大 医療科学) ,  菅原良 (明星大 教育研究機関 明星教セ) ,  伊藤孝行 (名古屋工大 大学院)
資料名： コンピュータ&エデュケーション  (CIEC会誌)
巻： 42  ページ： 37-42  発行年： 2017年06月01日 
JST資料番号： L4090A  ISSN： 2186-2168  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本稿では,グループ学習において,コミュニケーションによる評価...

シソーラス用語： *学習 ,...
準シソーラス用語： *グループ学習 ,...

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分類 (3件)： 応用心理学  (AE02000A) ,  CAI  (JE09000G) ,  自然語処理  (JE06000L)

引用文献 (7件)：

• 濱名篤, 川嶋太津夫, 川島啓二, 他, 学士課程教育のアウトカム評価とジェネリックスキルの育成に関する国際比較研究,平成19-21年度科学研究費補助金 基盤研究 (B) 課題番号19330190成果報告書,2010.
• 内閣府-人間力戦略研究会, 人間力戦略研究会報告書-若者に夢と目標を抱かせ,意欲を高める-信頼と連携の社会システム(特別企画 内閣府「人間力戦略研究会」報告書を読む),総合教育技術,小学館,総合教育技術 58(3),2003.
• 文部科学省,「学士課程教育の構築に向けて」中央教育審議会答申の概要, http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo0/toushin/1217067.htm (参照日 2017.02.20)
• 筒井佐代,雑談の構造分析, くろしお出版, 2012.
• 工藤拓, MeCab:Yet Another Part-of-Speech and Morphological Analyzer, http://taku910.github.io/mecab/ (参照日 2017.02.20)

タイトルに関連する用語 (6件)： グループ学習 ,  議論 ,  把握 ,  発話 ,  評価 ,  研究