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J-GLOBAL ID:201702236457934867   整理番号:17A0973828

建築系複合領域分野の初学者にみる環境要素の実測・演習の導入効果-建築環境設計の授業プログラムの開発と実践 その1-

INSTALLATION EFFECT OF FIELD MEASUREMENT AND PRACTICAL EXERCISE ON ENVIRONMENTAL ELEMENTS UPON ARCHITECTURAL BEGINNERS IN COMPOSITE REGION Development and practice of educational program for architectural environmental design: Part 1
著者 (3件):
資料名:
号: 738  ページ: 747-756  発行年: 2017年08月30日 
JST資料番号: L4761A  ISSN: 1348-0685  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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建築系複合領域分野の初学者にみる環境要素の実測・演習の導入効果について検討した。生活空間の環境要素の簡易実測と紫外放射環境の演習を導入した初学者用の授業プログラムを開発し,女子大学の学生を対象にプログラムを実践した。授業内の指示通りに各実測地点の環境要素を測定したレポート結果より,1)環境要素を把握できることを確認した。しかし,測定後の知識の確認作業が必要であり,プログラム構成の一部修正が必要となる。2)レポートにみる感想から,授業に興味を持たせることが可能であることを確認した。3)確認シートによる環境要素の理解度の確認により,環境要素の気づきへの日常的な啓発の重要性も示唆された。4)最終レポートにおける屋外及び屋内の実測地点の選定理由とそこへの改善策の提案があり,環境要素に気づかせるという目標は達成できた。
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分類 (1件):
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建築環境一般 

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