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J-GLOBAL ID：201702236797995560   整理番号：17A1201925

水溶液の濃度計算におけるつまずきの要因の究明~小学校からの教科横断型カリキュラム・マネジメント~

著者 (2件)： 石井俊行 (奈良教大) ,  寺窪佑騎 (奈良教大)
資料名： 日本科学教育学会年会論文集(CD-ROM)  (Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science Education (CD-ROM))
巻： 41st  ページ： 133-134  発行年： 2017年08月29日 
JST資料番号： L1423B  ISSN： 2186-3628  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本研究は,水溶液の濃度計算におけるつまずきの構造を分析することを目的に行った。その結果,水溶液の濃度計算に関する問題を解決するためには,「食塩水の構造」「溶液の構造」「百分率の計算」「公式の把握」「方程式の計算」「公式の変形」の知識・技能が深く関わっていることが明らかになり,生徒の習熟度別ごとに必要な指導事項を明示することができた。(著者抄録)

シソーラス用語： *濃度 ,  *化学教育 ,  *水溶液 ,  塩水 ,  単位 ,  方程式 ,  *開発
準シソーラス用語： *カリキュラム開発 ,  *モル濃度 ,  習熟度 ,  食塩水 ,  百分率

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (6件)： 水溶液 ,  計算 ,  要因 ,  小学校 ,  カリキュラム ,  マネジメント