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J-GLOBAL ID:201702237149079589   整理番号:17A1330565

計算機ベース授業の教育方法の研究と実践【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件):
資料名:
号:ページ: 173  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3241A  ISSN: 1673-1328  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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計算機教育の過程において、学生の個人化の差異の影響を重視し、学生の自主学習能力の向上を促進し、学生に想像力を積極的に発揮させることができ、これはより効率的に学習任務を完成させることができ、これは現在のコンピュータ教育の鍵である。学生の計算機能力を重視した培養は現実社会にとって必要であり,時代の発展と進歩によりコンピュータに様々な分野に応用され,学生が対応する計算機スキルを持たなければ,最終的に社会が淘汰され,社会の発展に貢献できない。」.....................................ということによって,最終的に社会的に淘汰される.そのため、コンピュータ教育をより積極的に展開し、学生の理論上の基礎を熟知するだけでなく、実践面での演習を強化し、より良い教育を行い、学生が新時期発展の重要な人材となる。..........................をより良く展開させる必要がある.Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (2件):
分類
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科学技術教育  ,  技術教育 
タイトルに関連する用語 (4件):
タイトルに関連する用語
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