信じるか,彼らは何を求め:電気工学学生教育と評価法へのニーズの分析【Powered by NICT】

Gheorghe Cristina Mihaela; Chirila Aurel-Ionut; Deaconu Ioan-Dragos

文献

J-GLOBAL ID：201702237844634420 整理番号：17A0913802

信じるか,彼らは何を求め:電気工学学生教育と評価法へのニーズの分析【Powered by NICT】

What they believe, what they want: A needs analysis of electrical engineering students on teaching and assessment methods

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資料名：
巻： 2017 号： ATEE ページ： 45-50 発行年： 2017年
JST資料番号： W2441A 資料種別：会議録 (C)
記事区分：原著論文発行国：アメリカ合衆国 (USA) 言語：英語 (EN)

教育と評価法に関するブカレスト(UPB)の電気工学大学POLITEHNICAで学生の意見を紹介した。学生の意見を検討した色々な社会人口統計学的変数に依存した。研究は定量分析に基づいており,電気工学を研究する844人の学生に行い,5月2016年7月した。Copyright 2017 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

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技術教育

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