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J-GLOBAL ID：201702238241137821   整理番号：17A0490987

中学校技術・家庭科技術分野の生物成育に関する技術における現状と課題-長崎県技術科教員へのアンケート調査から-

著者 (2件)： 鎌田英一郎 (長崎大 教育) ,  藤本登 (長崎大 教育)
資料名： 長崎大学教育学部附属教育実践総合センター紀要  (長崎大学教育学部教育実践総合センター紀要)
号： 16  ページ： 113-121  発行年： 2017年03月20日 
JST資料番号： L5592A  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 2008年3月に告示された新しい中学校学習指導要領により技術・家庭科分野では新たに「生物育成に関する技術」が必修化された。これを受けて今回,2014年および2016年に長崎県の技術科教員を対象にアンケート調査を実施し,授業の実践における現状と課題を明らかにすることを試みた。本稿では以上のアンケート調査について,その内容および結果の詳細を報告する。

シソーラス用語： *学校教育 ,  *中学校 ,  *栽培管理 ,  *農作物 ,  カリキュラム ,  教材 ,  実態調査 ,  意識調査 ,  教師 ,  アンケート
準シソーラス用語： *技術科教育 ,  *家庭科教育 ,  植物栽培

分類 (1件)： 作物栽培一般  (FC03010R)

タイトルに関連する用語 (8件)： 中学校 ,  家庭 ,  生物 ,  成育 ,  現状 ,  長崎 ,  教員 ,  アンケート調査