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J-GLOBAL ID：201702239562879734   整理番号：17A0914890

Silkscreen印刷設計の計算機教育パッケージ:コンテンツ設計技術【Powered by NICT】

The Computer Instruction Package on The Silkscreen Print Design: Content design techniques

著者 (2件)： Sudthongkhong Chudanat (Department of Media Arts, King Mongkut’s University Technology Thonburi, Bangkok, Thailand) ,  Ketcham Mahasak (Department of Information Technology Management, King Mongkut’s University Technology North Bangkok, Thailand)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017  号： ICDAMT  ページ： 437-442  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本研究の目的は,silkscreen印刷設計に関する計算機教育パッケージを作製し,silkscreenプリントデザイン,学習効果,パッケージに対する学習者の満足度に及ぼすパッケージの効率を評価することを目的とした。研究装置は,1)に関する計算機教育パッケージを含んでいる。Silkscreen印刷設計,2)達成試験,3)品質評価型,および4)学習者の満足度のアンケート調査。本研究では,試料は医学と科学媒体部工業教育学部技術キング技術のMongkut’s大学Thornburiの四十九名の生徒たちを含んだ(KMUTT)。学習者の有効性に関する試験前と試験後スコアの結果は,ポストプロセス効率(Epost)は78.86;ことを示した。前処理効率(Epre)よりも高く,16.49。,コンピュータ教育パッケージSilkscreen印刷設計学習有効性を増加させる62.37%ことができた。コンテンツ提示フォーマットに回答者の満足度は比較的高い(X=4.12)その結果,コンピュータ教育パッケージはSilkscreen経過において使用可能なほど効率的した。Copyright 2017 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

シソーラス用語： 技術教育 ,  *コンテンツ ,  学習 ,  *印刷 ,  アンケート ,  *計算機械 ,  媒質 ,  *教育 ,  CAI【計算機】
準シソーラス用語： スコア ,  品質評価 ,  学習者 ,  学習効果 ,  *設計技術 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (5件)： 設計 ,  計算機 ,  教育 ,  パッケージ ,  コンテンツ