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J-GLOBAL ID：201702240470772181   整理番号：17A1664746

5年間の高職務分析と改善策【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件)： Zhang Wei (哈爾浜鉄道職業技術学院基礎教育学院 黒竜江哈爾浜 150081)
資料名： Keji Zixun  (Keji Zixun)
巻： 15  号： 8  ページ： 181-182  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3273A  ISSN： 1672-3791  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 5年制の高職は小さい高職と呼ばれ、主に初期の卒業卒業生を取り、それは中職業教育と高等職業教育を有機的に繋ぎ、ハルビン鉄道職業技術学院は2005年から小職務を受け、筆者は数年の教育実践を通じて、小学生の学習のいくつかの特徴をまとめた。学生の基礎知識が弱く、学習が積極性が高くなく、学習の能動性が悪いなどの現状に対して、学校の実際状況と結合し、二つの有効な改善方法を提案した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *職務分析 ,  産業教育 ,  職業
準シソーラス用語： 基礎知識 ,  小学生 ,  教育実践 ,  卒業生 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (1件)： 職務分析