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J-GLOBAL ID:201702240514974085   整理番号:17A0643135

教育学部生が自分の人生で乗り越えたことと,それを支えたと考えられる力~レジリエンスを巡って~

著者 (2件):
資料名:
号: 67  ページ: 171-181  発行年: 2017年03月 
JST資料番号: S0146B  ISSN: 1884-3492  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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本研究では,教員養成学部学生(3年生62名)を対象に,これま...
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分類 (1件):
分類
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公衆衛生 
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