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J-GLOBAL ID：201702240869780337   整理番号：17A1670942

学際的思考に基づく化学類専門カリキュラム体系設計とカリキュラム内容編成【JST・京大機械翻訳】

Design of Curriculum and Arrangement of Teaching Contents for Chemistry Majors Based on Cultivation of Chemical Senses

著者 (2件)： Zhang Shuyong (山東大学化学与化工学院,済南,250100) ,  Zhu Yaxian (厦門大学化学化工学院,福建 厦門,361005)
資料名： Daxue Huaxue  (Daxue Huaxue)
巻： 32  号： 1  ページ： 9-14  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3218A  ISSN： 1000-8438  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 化学学科の世界観と方法論などの哲学的特徴に対して分析を行い、化学の学科思考モデルに基づいて、新しい化学課程体系「学科思考体系」を構築する理念を提出した。また、カリキュラムの設計、教育内容の配置について、いくつかの提案を行った。今後の化学類専門カリキュラム体系の設計、教材の建設と教育内容の改革に一定の参考を提供することが望まれる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  *境界領域 ,  モデル ,  *カリキュラム ,  教材
準シソーラス用語： 世界観 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 化学教育  (CA01050M)

タイトルに関連する用語 (6件)： 学際的 ,  思考 ,  化学 ,  カリキュラム ,  体系 ,  設計