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J-GLOBAL ID：201702243186528696   整理番号：17A0963846

地域の廃棄物問題を工学教育に-社会実装教育を目指した1年目の取り組み-

著者 (4件)： 竹口昌之 (沼津工高専) ,  大庭勝久 (沼津工高専) ,  佐藤崇徳 (沼津工高専) ,  蓮實文彦 (北見工大)
資料名： 日本高専学会誌  (Journal of JACT)
巻： 22  号： 3  ページ： 57-62  発行年： 2017年07月31日 
JST資料番号： L8067A  ISSN： 1884-5444  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 近年,高専が有する工学教育システムを生かし,地域産業の課題に取り組むことが求められている。この取り組みには特定の専門分野に偏らない,融合複合領域の協働教育が必要である。そこで私たちは専門が異なる教員が連携して学生と共に地域社会の問題に取り組む地域志向(社会実装)科目を3年間かけて構築する。初年度は,地域の廃棄物問題を探求する取り組みと産業廃棄物の資源化に関する卒業研究を専門学科の異なる教員らが連携して実施した。その結果,学生に対する課題設定・課題解決能力やマネージメント能力の涵養に高い効果が得られた。(著者抄録)

シソーラス用語： *技術教育 ,  廃棄物 ,  教育 ,  問題解決 ,  産業廃棄物 ,  脂肪族アルコール ,  生物燃料
準シソーラス用語： *工学教育 ,  社会教育 ,  課題解決 ,  マネジメント教育 ,  バイオマスエタノール

分類 (1件)： 環境工学一般  (SA01010K)

引用文献 (7件)：

• 産業界から技術者の人材不足を訴える声 文科省50億円計画,日本経済新聞,2014.10.4.
• 独立行政法人国立高等専門学校機構の中期計画(文部科学大臣変更許可 平成28年3月28日).
• 押川達夫,勝山智男,新富雅仁,野毛悟,大庭勝久,遠山和之,芹澤弘秀,松澤寛,柳下福蔵,沼津高専における混合学級と学際教育の導入,平成24年度全国高専教育フォーラム,発表要旨.
• 大学における実践的な技術者教育のあり方に関する協力者会議,大学における実践的な技術者教育のあり方,文部科学省(平成22年6月3日)p.4.
• 「イノベーション=社会改革」を実現する新たな技術者の育成(文部科学省大学間連携共同教育推進事業「KOSEN発“イノベーティブ・ジャパン”プロジェクト」)平成24年度~平成28年度活動報告,KOSEN発“イノベーティブ・ジャパン”プロジェクト推進室(東京高専).

タイトルに関連する用語 (5件)： 地域 ,  廃棄物 ,  工学教育 ,  社会実装 ,  教育