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J-GLOBAL ID：201702243322380194   整理番号：17A0396642

ローレンツ力に関する学生実験の実践方法

The Practice of the Experiment on the Lorentz Force for Undergraduates

著者 (2件)： 加堂大輔 (慶応大) ,  松浦壮 (慶応大)
資料名： 慶應義塾大学日吉紀要 自然科学  (慶応義塾大学日吉紀要 自然科学)
号： 61  ページ： 19-36  発行年： 2017年03月31日 
JST資料番号： X0050A  ISSN： 0911-7237  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 坂口と松浦は,磁場の強いネオジム磁石が安価に入手可能になことに注目し,電気ブランコとネオジム磁石を用いて定量性のある学生実験の方法を提案した。ここでは,坂口ー松浦のオリジナルな実験装置や説明方法を改良し,各装置や材料としてどのようなものを購入すればよいか,どのように実験装置全体を組み立てればよいかを写真や図を用いて詳しく解説した。実験の具体的な手続きについてもステップにわけて詳しく説明した。オリジナルな実験装置をいくつかの点で改良し,ローレンツ力の定性的な議論に用いられてきた電気ブランコの実験が定量的なレベルで行えるようになった。この実験により,理論的な余計な複雑さに惑わされることなく定量的なレベルで現象を理解し,その本質にダイレクトにアプローチできる。

シソーラス用語： *Lorentz力 ,  実験 ,  *教育 ,  *学校教育 ,  *科学教育 ,  永久磁石 ,  電流計 ,  揺れ ,  *学生実験 ,  *物理教育
準シソーラス用語： 実践教育 ,  *大学教育 ,  ブランコ ,  ネオジム磁石

分類 (1件)： 物理教育  (BA01050L)

タイトルに関連する用語 (2件)： ローレンツ力 ,  学生実験