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J-GLOBAL ID：201702244266280461   整理番号：17A0932428

スマートビデオ会議サービスを活用した日・蒙の同時開催による理科教室

A Case Study of Science Classes Held Simultaneously by Using NTT Smart Video Conference Service between Salesian Polytechnic and Mongol Kosen

著者 (4件)： 伊藤光雅 (サレジオ工業高等専門学校) ,  真島裕樹 (サレジオ工業高等専門学校) ,  市村洋 (NPO法人M2M IoT研究会) ,  Munkh-Ochir Sergelen (モンゴル工業技術大学)
資料名： 工学教育  (Journal of JSEE)
巻： 65  号： 3  ページ： 3_88-3_92(J-STAGE)  発行年： 2017年 
JST資料番号： L4363A  ISSN： 1341-2167  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： サレジオ高専では2014年から学生ティーチングアシスタント(TA)に対するプロジェクト型PBL(Project based Learning)として,モンゴル国のモンゴル高専での海外出前理科教室を行っている。本論文では,1)課題を洗い出すための国内での中学生向け理科教室の実施,2)1)と同テーマによる海外出前理科教室の実施,3)教育効果の分析という手順をとる本取組み事例を紹介した。まず,2)では日本とモンゴルの学生によるグループワークとディスカッションを通じた2国間協働のプレゼンテーションを実施するので,学生TAにとっては異文化適応能力を早期に身につけるアクティブラーニングと位置付けられることを示した。次に,2016年8月6日に実施した1)ではNTTビズリンク(株)のスマートビデオ会議サービスを活用し,初めて日本とモンゴルの2国間での同時開催でリノセロス型卓上ロボットを製作したので,得られた課題を考察した。具体的には,i)理科教材の郵送における遅延,ii)事前準備でのパーツの組み間違い,iii)PC(Personal Computer)用CCDカメラの画質の悪さが課題として明らかになった。一方,4時間以上の接続で一度も通信が途切れず,資料共有のためのアプリケーションを同時に併用できてサ行説明がスムーズに進められることが確かめられた。

シソーラス用語： *遠隔会議 ,  日本 ,  オーストラリア連邦 ,  *科学教育 ,  事例研究 ,  行為 ,  能力 ,  教材 ,  パーソナルコンピュータ ,  *ロボット
準シソーラス用語： PC ,  オーストラリア ,  *ビデオ会議 ,  プレゼンテーション ,  ロケット設計 ,  適応能力 ,  *理科教育 ,  理科教材

分類 (3件)： その他の情報処理  (JE15050M) ,  物理教育  (BA01050L) ,  ロボットの運動・制御  (IC04012J)

引用文献 (9件)：

• 1) 溝上慎一, 成田秀夫 : アクティブラーニングとしてのPBLと探求的な学習, 東信堂, p.11, 2016
• 2) 溝上慎一 : アクティブラーニングと教授学習パラダイムの転換, 東信堂, p.7, 2014
• 3) Yuto Kamiwaki, Osamu Arihuku, Uranzev Tsogbadrakh, Namuunbaigali Barsbaatar, Mistumasa Ito : A Joint Research between Salesian Polytechnic Tokyo and Mongol KOSEN on Development of Hydroponic system using the M2M/IoT technology, 2016 International Conference of East-Asian Association for Science Education (EASE2016), E-proceedings p.191, 2016
• 4) 堀越翔太, 塩澤隆允, 河村辰也, 綾井環, 吉野純一, Luis Marques, 鈴木雅人, 市村洋 : 通信路負荷軽減を目的とした実時間遠隔指導システムの方式, 日本感性工学会大会予稿集, 10, 22C-02, 2008
• 5) 伊藤光雅, 吉野純一, 市村洋 : 鏡型サーバーを用いた留学予備教育機関との遠隔授業による学習支援 : サレジオ高専とマレーシアマラ工科大学との物理教育における展開事例, 工学教育研究講演会講演論文集, 61, pp.10-11, 2013

タイトルに関連する用語 (6件)： ビデオ ,  会議 ,  サービス ,  活用 ,  理科 ,  教室