教育レベルと脳卒中重症度の関連性に関する研究【JST・京大機械翻訳】

Shi Wei; Xiong Yunyun; Tian Ling; Zhu Mingyue; Chen Wanhong; Xu Gelin

文献

J-GLOBAL ID：201702244845765985 整理番号：17A0298241

教育レベルと脳卒中重症度の関連性に関する研究【JST・京大機械翻訳】

Correlative study of educational level and stroke severity

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資料名：
巻： 29 号： 11 ページ： 1144-1147 発行年： 2016年
JST資料番号： C3037A ISSN： 1008-8199 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：中国 (CHN) 言語：中国語 (ZH)

目的:教育の程度と脳卒中の重症度の関係に関する研究は少なく、しかもこの関係の原因はまだ解明されていない。本文は教育程度と脳卒中の重症度との関係を検討することを目的とする。【方法】2013年10月から2015年4月までの間に,南京軍区の南京病院に入院した急性虚血性脳卒中患者900例の臨床データを遡及的に収集した。患者の入院当日の国立神経機能採点(NATIONAL INSTITUTE OF HEALTH STROKE SCALE, NIHSS)によって脳卒中を軽度脳卒中(NIHSS≦3)と重症脳卒中(NIHSS>3)に分けた。すべての患者は教育の程度によって、増大/小学校、中学校、高校及び以上の3つのグループに分けられた。教育の程度を社会経済状況指標とし、多因子ロジスティック回帰分析方法を用いて教育程度と脳卒中の重症度との関係を評価し、性別、一過性脳虚血発作率、心房細動、入院収縮期血圧、空腹時血糖などの混雑因子を補正した。結果:900例の初回発症の虚血性脳卒中患者の中で、軽度脳卒中群は365例(40.6%)、重度脳卒中群は535例(59.4%)であった。単一因子分析の結果は,2つの群の間に教育水準に有意差があることを示した(P=0.002)。LOGISTIC回帰分析の結果により、高校と以上の教育程度の患者と比較すると、以下のことが分かった。教育の程度は小学校/増大患者(OR=1.456,95%CI: ~ ,P=0.025),中等教育レベル(OR=1.6105,95%CI:1.126~2.304,P=0.009)の患者はより重篤な虚血性脳卒中に罹患した。結論:教育レベルは虚血性脳卒中患者の神経機能欠損程度と一定の関連がある。低教育レベルのハイリスク集団に対して重点的な干与を行うことは、これらの人の脳卒中の発病率と病状の重症度を下げることができる。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

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神経系の疾患 , リハビリテーション

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