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J-GLOBAL ID：201702247317848098   整理番号：17A1338739

マイクロ授業による組織学と胚学カリキュラム改革の初期探検【JST・京大機械翻訳】

著者 (5件)： Cui Yuanyuan (西安医学院基礎医学部組織学与胚胎学教研室,西安,710021) ,  Zhao Xuan (西安医学院基礎医学部組織学与胚胎学教研室,西安,710021) ,  Xu Hao (西安医学院基礎医学部解剖学教研室) ,  Wu Zhixin (西安医学院基礎医学部組織学与胚胎学教研室,西安,710021) ,  Wang Lan (西安医学院基礎医学部組織学与胚胎学教研室,西安,710021)
資料名： Jichu Yixue Jiaoyu  (Jichu Yixue Jiaoyu)
巻： 19  号： 4  ページ： 296-298  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3529A  ISSN： 2095-1450  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 組織学と胚胎学は医学生の重要な基礎課程の一つであり、学生がこの課程に対する学習の興味と自主学習の能力を育成し、教育の質を高める目的を達成するために、マイクロ授業モデルに基づく組織学と胚胎学課程の改革を試みた。本論文では、組織学と胚胎学の伝統的な教学におけるマイクロ授業の実践と体得をまとめ、カリキュラムの改革を展開するために参考を提供した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *カリキュラム
準シソーラス用語： 自主学習 ,  *授業 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (7件)： 授業 ,  組織学 ,  胚 ,  カリキュラム ,  改革 ,  初期 ,  探検