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J-GLOBAL ID：201702247684215498   整理番号：17A0624824

地域住民の公民館への参加のプロセス

著者 (1件)： 松本大 (弘前大 教育)
資料名： 弘前大学教育学部紀要  (Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University)
号： 116 第2分冊  ページ： 57-66  発行年： 2016年10月14日 
JST資料番号： Y0396A  ISSN： 0439-1713  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本研究の目的は,弘前市内地区公民館において住民がどのような過程で公民館への参加を深めるのか,その過程でいかなる価値や行動を創発するのかを実証的に明らかにすることである。弘前市内地区公民館の「積極的利用者」30名に半構造化インタビューを実施し,M-GTAを用いて検討した。その結果,住民にとって,地区公民館は地域の会合や行事等で日常的に使用される施設ではあるが,講座・サークルや運営委員等として主体的に公民館に関わるようになってはじめて,公民館は単なる施設ではなく「公民館」として認識されるようになっていることがわかった。つまり公民館への参加を深めるうえで,「公民館観」の変容が重要であることが示唆された。また,「公民館観」が変わり公民館への参加を深めるにつれて,社会関係資本に相当する価値や行動が形成されることも確認された。(著者抄録)

シソーラス用語： 地域社会 ,  *住民参加 ,  *コミュニティセンタ ,  経時変化 ,  青森県 ,  面接調査 ,  心理テスト ,  公共施設 ,  *価値観 ,  *行動科学 ,  利用者 ,  社会
準シソーラス用語： 弘前市 ,  M-GTA ,  社会関係資本

分類 (1件)： 住居地域計画一般  (RD03010G)

タイトルに関連する用語 (4件)： 地域住民 ,  公民館 ,  参加 ,  プロセス