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J-GLOBAL ID：201702249571187730   整理番号：17A0561741

教育支援ビデオの制作と化学基礎実験受講者による視聴結果の検証

著者 (5件)： 小川奈津美 (京都工繊大 高度技術支援セ) ,  安達温 (京都工繊大 高度技術支援セ) ,  浦添利治 (京都工繊大 高度技術支援セ) ,  大嶋悟 (京都工繊大 高度技術支援セ) ,  山口勝 (京都工繊大 高度技術支援セ)
資料名： 東京大学総合技術研究会予稿集 平成29年度(CD-ROM)  (東京大学総合技術研究会予稿集 平成29年度(CD-ROM))
ページ： ROMBUNNO.P09-18  発行年： 2017年 
JST資料番号： N20170434  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： 助成 ,  実験 ,  録画装置 ,  学習 ,  *教材 ,  開発 ,  アンケート ,  *化学教育
準シソーラス用語： ビデオ学習 ,  *ビデオ教材 ,  化学実験 ,  基礎実験 ,  教育支援 ,  教材開発

分類 (1件)： 化学教育  (CA01050M)

タイトルに関連する用語 (8件)： 教育支援 ,  ビデオ ,  制作 ,  化学 ,  基礎実験 ,  受講者 ,  視聴 ,  検証