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J-GLOBAL ID：201702250093251938   整理番号：17A0731379

素質教育と試験選抜の結合点を探る【JST・京大機械翻訳】

How to combine quality equcation and examinations

著者 (4件)： JIANG Chiping (北京航空航天大学材料力学教研室) ,  XU Yaoling (燕山大学工程力学系) ,  XIAO Junhua (燕山大学工程力学系) ,  YAN Peng (北京航空航天大学材料力学教研室)
資料名： Lixue yu Shijian  (Lixue yu Shijian)
巻： 31  号： 4  ページ： 71-72  発行年： 2009年 
JST資料番号： C2422A  ISSN： 1000-0879  CODEN： LYSHDV  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 国防工業出版社の高等教育部主任主任孫厳冰氏は、「研究新新しい」材料力学機械[1]の編集に参加した。大学は素質教育を推進するが、しかし、閉卷試験はそのないの客観性とプログラムの公正性のため、大学学部の成績評価と大学院生選抜の主要な根拠である。そこで、教師は素質教育と試験選抜をどのように結合するかを研究し、学生は素質教育において知識を獲得できず、成績を向上させることができる。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  材料力学 ,  国防 ,  大学
準シソーラス用語： 大学院生 ,  教育評価 ,  客観性 ,  大学教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (5件)： 技術教育  (JA01050T) ,  CAI  (JE09000G) ,  科学技術教育  (AA04000C) ,  人工知能  (JE08000Z) ,  技術教育  (RA01050B)

タイトルに関連する用語 (2件)： 教育 ,  試験