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J-GLOBAL ID:201702250438944474   整理番号:17A0477113

高大連携における論理思考を訓練する情報国語のゲーム課題「図柄説明」の教育実践とアンケート分析

著者 (4件):
資料名:
巻: 79th  号:ページ: 4.699-4.700  発行年: 2017年03月16日 
JST資料番号: S0731A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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分類 (2件):
分類
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科学技術教育  ,  ゲーム理論 
引用文献 (6件):
  • 香川大学工学部:出前講座, http://www.kagawa-u.ac.jp/kagawa-U_eng/deli_lecture/.
  • 富永浩之:社会人や高校生を対象とする論理的思考と算法的思考のゲーム実習,ゲーム学会 研究報告,Vol.2014-GE-1,pp.11-14(2014).
  • 辻健人,富永浩之:言語技術と論理思考を養成するグループ演習のゲーム課題 -図柄説明ゲームの高大連携での実践-,情処研報,Vol.2015-CE-132,No.18,pp.1-4(2015).
  • 萬木大志,辻健人,花川直己,富永浩之:高大連携における論理思考を訓練する情報国語のゲーム課題「図柄説明」の実践報告,ゲーム学会 全国大会,Vol.15,pp.51-54(2016).
  • 田中久夫:すぐできるすぐ効く 新選 教育研修ゲーム,日本経団連出版(2003).
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