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J-GLOBAL ID：201702250859963102   整理番号：17A1711906

救急診療部における小児ナースプラクティショナー:教育および研究のための意味【Powered by NICT】

Pediatric Nurse Practitioners in the Emergency Department: Implications for Education and Research

著者 (2件)： Rutledge Tasha R. ,  Merritt Lisa Schaeg
資料名： Journal of Pediatric Health Care  (Journal of Pediatric Health Care)
巻： 31  号： 6  ページ： 729-733  発行年： 2017年 
JST資料番号： W3334A  ISSN： 0891-5245  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 救急治療部における小児看護士の使用は,米国では一般的である。,救急医療における実践小児ナースプラクティショナー教育と専門性認証のための認識実践標準と共に,が急がれており緊急小児条件の広いスパンに特異的な能力の定義が必要である。小児救急部門は,各患者のニーズと一致するスキルセットと提供者のチームが必要である。これらチーム,プライマリ・ケア急性期両方の認証は,これらの小児へのケアを提供するために認定小児看護士の使用は拡大しており,教育および研究のための意味。Copyright 2017 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【Powered by NICT】

シソーラス用語： 患者 ,  アメリカ合衆国 ,  *子供 ,  *教育 ,  小児科学 ,  認証 ,  介護 ,  プライマリーケア
準シソーラス用語： 急性期 ,  小児救急 ,  専門的能力 ,  救急医療 ,  小児看護 ,  救急救命室 ,  救急診療 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (6件)： 救急部門 ,  救急ナースプラクティショナー ,  救急室 ,  迅速 ,  介護プラクティショナーの役割 ,  小児科ナースプラクティショナー

分類 (1件)： 応急処置  (GC03014I)

タイトルに関連する用語 (5件)： 小児 ,  ナースプラクティショナー ,  教育 ,  研究 ,  意味