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J-GLOBAL ID:201702251691959774   整理番号:17A0634509

高等学校における「気になる生徒」に対する「チーム支援」の有効性

著者 (2件):
資料名:
号: 25  ページ: 45-58  発行年: 2017年03月17日 
JST資料番号: L6701A  ISSN: 0919-2042  資料種別: 逐次刊行物 (A)
発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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我々は文部科学省の委託事業を受け,高等学校における特別支援教...
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