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J-GLOBAL ID:201702252652569366   整理番号:17A1033190

マイクロコントローラ教育における現代の傾向:我々は技術者または電子の趣味人かは実験室訓練活動のためのマルチプラットフォーム方法及びシステムに関するRecommendation教育【Powered by NICT】

Nowadays trends in microcontroller education: Do we educate engineers or electronic hobbyists? Recommendation on a multi-platform method and system for lab training activities
著者 (3件):
資料名:
巻: 2017  号: EDUCON  ページ: 73-77  発行年: 2017年 
JST資料番号: W2441A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
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マイクロコントローラ教育における過去と現在の実践を概観し,教室への現代プログラミング方法とツールを統合することで必要とされるリスクを同定した。最新マイクロコントローラ技術と歩調を合わせる,教育の有効性を改善するために,著者らは,実験室での訓練のためのマルチプラットフォーム方法に関する勧告を共有している。Copyright 2017 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】
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分類 (2件):
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技術教育  ,  CAI 

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