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J-GLOBAL ID：201702254437841412   整理番号：17A1876131

教育伝搬視野におけるマイクロ授業の伝搬特性分析と最適化戦略研究-第二回全国大学のマイクロ授業に基づく試合賞の受賞作品の分析【JST・京大機械翻訳】

Transmission characteristics and optimization strategies of micro-lectures from the perspective of educational communication:Analysis of the winning works in the Second National College Micro-lecture Teaching Competition

著者 (2件)： Zhi Feifei (陜西師范大学教育学院,西安,710062) ,  Mie Yong (陜西師范大学教育学院,西安,710062)
資料名： Zhongguo Yixue Jiaoyu Jishu  (Zhongguo Yixue Jiaoyu Jishu)
巻： 31  号： 3  ページ： 279-282  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3760A  ISSN： 1004-5287  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 2007年以来、反転授業が中国において盛んになるにつれ、教育界はその核心要素-マイクロ授業に関する研究と実践が井戸の発展を呈したが、研究内容の中では教育の伝播学の角度からマイクロ授業の伝播特徴を分析することは非常に少なかった。本論文では、教育者、教育情報、教育媒体、教育環境の4つの次元から、第二回全国大学のマイクロ授業教学試合作品に対して分析を行い、国内のマイクロ授業の相互作用不足、メディアの単一、教育革新と深さの向上、マイクロ授業の「マイクロ導入」の重点設計などの問題を発見した。それは,後続のマイクロ授業設計と製作のための参照を提供することができた。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育者 ,  伝搬特性 ,  *教育 ,  中華人民共和国 ,  相互作用 ,  媒質 ,  最適化
準シソーラス用語： 授業設計 ,  教育環境 ,  *授業 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： micro-lecture ,  educational communication ,  micro-lecture teaching ,  optimization strategy

分類 (5件)： 電子輸送の一般理論  (BM03020C) ,  産業経済  (KA02000Y) ,  中性子との相互作用  (BK16060O) ,  鋳造一般  (WC01010U) ,  エネルギーに関する技術・経済問題  (LA01050V)

タイトルに関連する用語 (12件)： 教育 ,  伝搬 ,  視野 ,  授業 ,  伝搬特性 ,  分析 ,  最適化 ,  戦略 ,  研究 ,  大学 ,  試合 ,  作品