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J-GLOBAL ID：201702255719381205   整理番号：17A1355756

中等教育の国際化のための専門家開発プログラムのモデル:SMA Lokon,北スラウェシにおける事例研究【Powered by NICT】

The Model of Professional Development Program for The Internationalization of Secondary Education: Case Study in SMA Lokon, North Sulawesi

著者 (2件)： Doringin Ferry ,  Sasmoko
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017  号： ISET  ページ： 251-255  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 北スラウェシ,インドネシアにおけるLokon高等学校(SMA Lokon)における専門家開発プログラムの重要性と国際規格学校になる努力を検討した。定性的事例研究を用いて,研究は,データ収集における面接法を用いた。研究者は家庭科の中のほんの一部五人教師をインタビューと学校の専門能力開発プログラム,職業開発プログラムの一種である実装といくつかの他の問題の概念を分析するためにそれらの回答を使用した。Lokon高等学校における中等教育の国際化がその人的資源,その人や教師のスキルに依存することを結論した。人的資本を構築し,維持するために,学校の教師は,いくつかの技術,それらの英語スキル,カリキュラム開発,教育法を開発しなければならない。Copyright 2017 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

シソーラス用語： 国際規格 ,  *スラウェシ ,  英語 ,  データ収集 ,  職業 ,  *事例研究 ,  面接調査 ,  *国際化 ,  人的資源
準シソーラス用語： カリキュラム開発 ,  人的資本 ,  専門的能力 ,  家庭科 ,  *開発プログラム ,  *中等教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 経営工学一般  (KA01010C)

タイトルに関連する用語 (6件)： 中等教育 ,  開発 ,  モデル ,  SMA ,  スラウェシ ,  研究