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J-GLOBAL ID：201702257597367514   整理番号：17A1023598

その他の混在の考えることは重要である:未就学児童の実際の画面視聴時間に及ぼすスクリーン時間の影響についての母親の認識の媒介的モデル【Powered by NICT】

What mums think matters: A mediating model of maternal perceptions of the impact of screen time on preschoolers’ actual screen time

著者 (4件)： Hinkley Trina (Deakin University, Institute for Physical Activity and Nutrition (IPAN), School of Exercise and Nutrition Sciences, Geelong, Victoria, Australia) ,  Carson Valerie (Faculty of Physical Education and Recreation, University of Alberta, Edmonton, Alberta, Canada) ,  Kalomakaefu Krystle (Deakin University, Institute for Physical Activity and Nutrition (IPAN), School of Exercise and Nutrition Sciences, Geelong, Victoria, Australia) ,  Brown Helen (Deakin University, Institute for Physical Activity and Nutrition (IPAN), School of Exercise and Nutrition Sciences, Geelong, Victoria, Australia)
資料名： Preventive Medicine Reports  (Preventive Medicine Reports)
巻： 6  ページ： 339-345  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2912A  ISSN： 2211-3355  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 就学前の年齢におけるスクリーン時間は健康に有害である。未就学児童の画面視聴時間に関する親の認識の影響は知られていない。本論文では,彼らの子供のテレビ視聴時間との未就学児童の健康に及ぼすスクリーン時間の影響についての母親の認識とスクリーン時間の適切な量の知覚の潜在的媒介的役割の間の関係を調べた。2013 2014では,就学前児童575名(2 5歳;首都メルボルンとオンライン源)の母親が報告された:幸福の十一の側面上にスクリーン時間の影響,身体的,社会的と認知的幸福にグループ化された概念的の認識;未就学児童のための画面視聴時間の適切な量の認識,彼らの子供の実際の画面視聴時間。回帰は認識研究と小児の画面視聴時間を解析した。スクリーン時間の適切な量の知覚による媒介は間接効果を用いて調べた。社会的および認知的幸福に及ぼすスクリーン時間の影響についての母親の認識は,彼らの子供のための画面視聴時間の適切な量の母親の認識を通じた子供達の実際の画面視聴時間に有意な間接的影響を持っていた。所見は彼らの子供の行動に関する親の認識の潜在的影響を明らかにした。間接効果は同定されたが,因果関係の方向を示唆することはできない。因果関係を決定するための関連性の方向,および親の認識を標的とした介入の更なる調査が必要である。Copyright 2017 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【Powered by NICT】

シソーラス用語： 子供 ,  *スクリーン ,  テレビジョン ,  首都 ,  因果律
準シソーラス用語： オンライン ,  健康 ,  *就学 ,  *視聴時間 ,  *画面 ,  *就学前児童 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (6件)： 就学前 ,  スクリーン時間 ,  幸福 ,  親 ,  認識 ,  仲介

分類 (2件)： 栄養調査  (GB01020M) ,  食品一般  (FJ01010Y)

タイトルに関連する用語 (5件)： 就学児童 ,  視聴時間 ,  スクリーン ,  母親 ,  モデル