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J-GLOBAL ID：201702258613476800   整理番号：17A0226512

発達障害児・者を支援する ペアレントトレーニングとソーシャルスキルトレーニング

著者 (1件)： 岩坂英巳 (ハートランドしぎさん子どもと大人の発達セ)
資料名： 日本医師会雑誌  (Journal of the Japan Medical Association)
巻： 145  号： 11  ページ： 2361-2365  発行年： 2017年02月01日 
JST資料番号： Z0672A  ISSN： 0021-4493  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 発達障害の治療は,基本症状による生活上の困難を減らし,二次障...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： *ペアレント・トレーニング ,...

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分類 (1件)： 精神障害の治療一般  (GR04010S)

引用文献 (11件)：

• 北 道子,岩坂英巳:ペアレント・トレーニング.上林靖子,齊藤万比古,北 道子編,注意欠陥/多動性障害-AD/HD-の診断・治療ガイドライン,じほう,東京,2003;189-204.
• 岩坂英巳:ソーシャルスキルトレーニング.齊藤万比古,渡部京太編,注意欠陥/多動性障害-AD/HD-の診断・治療ガイドライン,改訂版,じほう,東京,2006;168-173.
• 齊藤万比古編:注意欠如・多動症-ADHD-の診断・治療ガイドライン.第4版,じほう,東京,2016.
• 太田豊作,飯田順三,岩坂英巳:子どもの注意欠如・多動性障害の標準的診療指針を目指して.児童青年精医と近接領域 2013;54:119-131.
• 太田豊作,飯田順三,岩坂英巳:日本における広汎性発達障害の診断・治療の標準化.臨精医 2014;43:927-942.

タイトルに関連する用語 (4件)： 発達障害児 ,  支援 ,  ペアレントトレーニング ,  ソーシャルスキルトレーニング