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J-GLOBAL ID：201702258699513948   整理番号：17A0803020

わが国の学校ソーシャルワークの展開と特別支援教育の実践深化 日本における学校ソーシャルワークの制度化とその発展過程

著者 (1件)： 大崎広行 (目白大 人間)
資料名： 発達障害研究  (Japanese Journal on Developmental Disabilities)
巻： 39  号： 2  ページ： 165-174  発行年： 2017年05月31日 
JST資料番号： G0286B  ISSN： 0387-9682  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： アメリカにおけるスクールソーシャルワークの源流は訪問教師の実...

シソーラス用語： 教師 ,...
準シソーラス用語： スクールソーシャルワーカー ,...

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分類 (1件)： 公衆衛生  (GB02000X)

引用文献 (28件)：

• 寺本喜一(1953):「学校社会事業」成立可能仮説.西京大學學術報告人文,3,22-40.
• 内田守(1957):学校社会事業の現段階とその問題点.熊本短大論集,第14号,106-158.
• 寺本喜一(1957):米国に於ける学校社会事業の展開に就いて.西京大学学術報告理学及び家政学,第2巻第4号,100.
• 岡村重夫(1963):社会福祉学(各論).柴田書店,pp.141-167.
• 前掲3),157.

タイトルに関連する用語 (7件)： 学校ソーシャルワーク ,  展開 ,  特別支援教育 ,  日本 ,  制度 ,  発展 ,  過程