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J-GLOBAL ID:201702259347025541   整理番号:17A1292554

Maple T.A.オンライン作業と知的スコアリングシステムの数学カリキュラム教育における役割分析【JST・京大機械翻訳】

Analysis of (Maple T.A.) role of online assignments and intelligent scoring system in mathematics teaching
著者 (3件):
資料名:
巻: 34  号:ページ: 136-137,142  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3725A  ISSN: 1002-4956  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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海軍航空工学学院の数学課程の教学の特徴と伝統課程の教育採点方法の不足点を分析し、現代化教育技術を用いて、形成性評価を全教学過程に貫くことを提案した。Maple T.Aについて述べた。1つはネットワークのオンライン作業と知的採点システムの数学課程教育における作用、Maple T.Aである。科学的な評価システムであり、記号処理の技術難点を突破し、伝統的な数学モデルを変更し、学習者の学習意欲と自主学習能力を向上させることに役立つ。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (2件):
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CAI  ,  技術教育 

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