抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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かなり体の研究が研究社会的媒体中で高い傾向を示した。研究は相関分析を通したソーシャルメディア関係および学術自己概念の間の関係を検討することを目的とした。データは中国,上海の高齢者12 16歳中学校における246人の参加者から収集した。結果は研究のために構築された全ての測定は内部的に一致することを示した。ソーシャルメディアに関する手がかりを与え,本研究では,大部分の学生はしばしば互いに接続またはポストを共有するブログ,QQ,WeChatを使用したことを明らかにした。知見は,(4)「友好な仲間関係,学術的持続性,学術期待,学習興味および学術自己概念間の有意な高い正の相関であることを示した。Copyright 2017 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】