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J-GLOBAL ID:201702260537829374   整理番号:17A1319608

ドイツにおける小学校スポーツ教育制度調査と示唆【JST・京大機械翻訳】

Survey of German Physical Education System in Primary and Middle Schools and Its Enlightenment to China
著者 (3件):
資料名:
巻: 31  号:ページ: 53-57  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3849A  ISSN: 1008-3596  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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文献資料法と比較分析法を用いて、ドイツ中学校の体育教育制度に対して調査を行い、ドイツの学校教育は全体と開放の大体育観を指し、人は本の教育理念を支持し、政府、学校、クラブ部は密接に協力、協力し、共同で青少年のスポーツ事業サービスであることを指摘した。これに基づき、中国における小学校のスポーツの発展現状に基づき、観念を更新し、「人本」の理念を指導し、中学生の健康価値観と終身スポーツ習慣を重点的に育成するべきであることを指摘した。さらに,場の建設と運転のメカニズムを改善した。社会の良質な資源を適切に導入することにより、中国における小学校のスポーツの健全な発展を促進する。本研究の目的は,中国における小学校のスポーツ教育の改革と発展のための考え方を提供することである。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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分類 (2件):
分類
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スポーツ医学  ,  公衆衛生 

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