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J-GLOBAL ID：201702260657132943   整理番号：17A1665150

「実戦化」の授業における学習者の自主的な能動的な方法の一つの探しみを発揮する.【JST・京大機械翻訳】

著者 (4件)： Zhang Xin (国防科技大学計算机学院,湖南長沙,410073) ,  Wang Zhangjiang (国防科技大学計算机学院,湖南長沙,410073) ,  Wang Xinguo (国防科技大学計算机学院,湖南長沙,410073) ,  Li Youguo (国防科技大学計算机学院,湖南長沙,410073)
資料名： Jisuanji Jiaoyu  (Jisuanji Jiaoyu)
号： 4  ページ： 1-4  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3605A  ISSN： 1672-5913  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 軍隊の「実戦化」の教育に存在する問題を分析し、学習者の自主的な能動性を発揮する重要な役割を指摘し、具体的に「焦点化実戦」教育における学習者の自主的な能動性を発揮する方法を詳しく述べ、最後にこの過程で注意する必要がある問題を説明した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育
準シソーラス用語： *学習者 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  人工知能  (JE08000Z)

タイトルに関連する用語 (2件)： 授業 ,  学習