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J-GLOBAL ID:201702260814433696   整理番号:17A0298508

300例の言語障害児童の知能発育レベルの分析【JST・京大機械翻訳】

Evaluation of intellectual development level of 300 children with language disorder
著者 (2件):
資料名:
巻: 18  号: 11  ページ: 1115-1118  発行年: 2016年 
JST資料番号: C2761A  ISSN: 1008-8830  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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目的:言語障害児童の知能発育特徴を調べる。方法:300例の言語障害児童に対し、GESELL発育スケール評価を行い、その運動エネルギー、応物能、言語能力、4人のエネルギーの指数を把握した。結果:300例の児童の運動エネルギーは平均的に正常化し、マーカー、言語のエネルギー及び人の平均発育率は正常より低かった。運動エネルギー、応物能、人の異常の割合はそれぞれ31.0%、49.0%、52.7%であった。言語エネルギーは,他の3つの領域と正の相関があった(R=0.506,0.644,0.711,P<0.01)。結論:言語障害児童は単なる言語の遅れではなく、常に運動能力、適応行為及び社交行為などの方面の遅れを伴い、それに対して診断性の知能発育評価を行い、随伴するその他の発育異常問題に対して全面的な干与を行う。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
著者キーワード (3件):
分類 (2件):
分類
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中枢神経系  ,  神経系の疾患 
タイトルに関連する用語 (5件):
タイトルに関連する用語
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