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J-GLOBAL ID:201702261192726717   整理番号:17A1607223

幼児期の語彙及び音韻意識の獲得状況と小学校1年生における「読み」の力の調査結果との関連性 A県B市C保育園・D小学校における追跡調査の実践から

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資料名:
巻: 55th  ページ: ROMBUNNO.O1-5  発行年: 2017年08月 
JST資料番号: L0186B  資料種別: 会議録 (C)
発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)

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