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J-GLOBAL ID：201702261429051078   整理番号：17A1674352

コンクリート構造の基本原理におけるカリキュラム改革における新しいモデルと新しいプラットフォームの応用【JST・京大機械翻訳】

Application of new teaching form and platform in the curriculum reform of basic principles of concrete structure

著者 (2件)： Tang Yongjing (同済大学土木工程学院,上海,200092) ,  Zhao Yong (同済大学土木工程学院,上海,200092)
資料名： Gaodeng Jianzhu Jiaoyu  (Gaodeng Jianzhu Jiaoyu)
巻： 26  号： 1  ページ： 99-102  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3780A  ISSN： 1005-2909  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： アンケート調査の方法によって、コンクリート構造の基本原理の一般的なカリキュラムの教学モードが存在する主な問題を理解した。この論文は,マイクロ授業,反転授業などの教育モードとマイクロ通信の公共情報プラットフォームによる探索的教訓の実践を通して,良い効果を得た。実践により,以下のことを証明した。マイクロ授業は,本論文における問題点を解決するために,高速で効率的な役割を果たすことができた。反転授業は学生の能動性を向上させた。微信公衆は学生が難解を解決するために便利な方法を提供した。新しいモデルと新しいプラットフォームは,コンクリート構造の基本原理におけるカリキュラムの教育において,教訓の実施と推進に役立つ。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 通信 ,  教育 ,  高速度 ,  アンケート ,  *コンクリート構造 ,  *モデル ,  *カリキュラム
準シソーラス用語： 教訓 ,  授業 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (3件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  技術教育  (JA01050T) ,  医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (7件)： コンクリート構造 ,  原理 ,  カリキュラム ,  改革 ,  モデル ,  プラットフォーム ,  応用