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J-GLOBAL ID:201702261998866541   整理番号:17A1789293

北北地域医学生器官寄付宣伝教育効果分析【JST・京大機械翻訳】

Effects of organ donation education program on medical students in northern of Guangdong Province
著者 (6件):
資料名:
巻: 33  号:ページ: 321-324  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3728A  ISSN: 1002-9982  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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目的:広東省北部地域医学生の宣伝教育の介入前後における器官の知識、態度と願望の変化を分析し、今後の公衆宣伝の展開に参考を提供する。方法:計画行為理論に基づき、2h宣伝教育方案を制定し、無作為に群1の臨床医学専門科の2つの班を抽出し、実験群52人を介入し、対照群50人は介入しない、臓器の評価尺度を用いて介入前後の変化を分析した。結果:対照群と介入前と比較して、実験群の介入後の知識得点(8.62±0.82)、願望得点(2.54±0.83)が上昇し、態度得点(2.73±0.81)が低下した。そして,角膜(73.08%),腎臓(53.85%),肝臓(40.38%),骨髄(51.92%),および皮膚(25.00%)において,有意に増加した(P<0.05)。しかし,署名者の同意書は,明らかな変化を示さなかった(P>0.05)が,1人の学生(1.92%)は,病院に寄託された同意カードに寄託されていた。結論 宣伝教育は医学生器官の寄付の知識、態度と願望レベルを高めることができるが、効果的に寄付行為を改善できないため、宣伝教育と訓練を継続的に展開し、寄付の認識率と参加率を高める必要がある。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
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リハビリテーション  ,  神経系疾患の治療一般 

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