文献
J-GLOBAL ID:201702262882867660
整理番号:17A1051018
「チーム学校」における心理職と福祉職の連携のあり方に関する一考察~ネグレクトを背景とする不登校児への支援事例の検討から~
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著者 (3件):
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資料名:
巻:
26
号:
3
ページ:
270-271
発行年:
2017年08月25日
JST資料番号:
G0431D
ISSN:
0919-1372
資料種別:
逐次刊行物 (A)
発行国:
日本 (JPN)
言語:
日本語 (JA)
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