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J-GLOBAL ID：201702264880029237   整理番号：17A1856328

新世紀以来日本技術科学大学の教育改革と啓発【JST・京大機械翻訳】

Teaching Reform and Its Inspiration on the Japanese Universities of Technology and Science in a New Century

著者 (2件)： Chen Jun (南京師范大学教育科学学院,江蘇 南京,210097) ,  Tian Zezhong (華北理工大学 外国語学院,河北唐山,063000)
資料名： Gaodeng Like Jiaoyu  (Gaodeng Like Jiaoyu)
号： 3  ページ： 59-66  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3197A  ISSN： 1000-4076  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 新世紀以来、日本技術科学大学は以下の教育改革を行った。専門カリキュラムを統合し、超前計画柔軟化応用技術人材の育成;変革教育モデルは、人材育成の各関連サブシステム間の有機的な関係を全面的に確立し、向上させることを目的としている。科学の発展により、教師の教育能力の向上及びチーム構築の合理化の推進が推進された。革新協力学は、国際化応用技術人材育成の革新ルートと多元化発展モードを探索する。新世紀の日本技術科学大学の教育改革を研究することは、中国の新学部の大学の応用技術大学への転換を推進することに役立つ。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 合理化 ,  人的資源 ,  人材育成 ,  カリキュラム ,  中華人民共和国 ,  *教育 ,  国際化 ,  *日本
準シソーラス用語： 教育モデル ,  *教育改革 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (5件)： 日本 ,  科学 ,  大学 ,  教育 ,  改革