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J-GLOBAL ID：201702266424393712   整理番号：17A1290056

大データ分析と教育改革-2016年第15回教育技術国際フォーラムに対する考え方【JST・京大機械翻訳】

Big Data Analysis and Educational Reform--The Reflections of the 15th International Forum on Education Technology in 2016

著者 (3件)： Yang Xue (東北師范大学 吉林 長春 130117) ,  Jiang Qiang (東北師范大学 吉林 長春 130117) ,  Zhao Wei (東北師范大学 吉林 長春 130117)
資料名： Xiandai Yuan Juli Jiaoyu  (Xiandai Yuan Juli Jiaoyu)
号： 2  ページ： 62-75  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3707A  ISSN： 1001-8700  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 大データ時代において、技術は教育領域の供給側改革を有効に促進し、第15回教育技術国際フォーラム(IFET)は「技術」を巡る。教育。社会:インターネット+時代教育技術支援サービスというテーマは、近年の教育技術領域の研究の焦点と難点について深く議論と整理を行い、将来の研究に対して広範な交流を行った。側面の重大なデータ分析と教育改革の視点から、フォーラムの主旨報告と収録論文の主な内容について、その中の主要な観点と実践実例を取り上げた。大データの教育応用、大データ時代のMOOC学習、学習分析技術の応用、技術促進教育組織方式の変革、「インターネット+」時代の教育新モデル、知恵時代の創客教育とSTEM教育などの六つの方面の内容について総括と思考を行った。今後の研究に指導と参考を提供することを目的とする。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *国際会議 ,  学習 ,  *データ解析 ,  *教育 ,  インターネット ,  モデル ,  *教育工学
準シソーラス用語： MOOC ,  *教育改革 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： Big data analysis ,  Education reform ,  Education informationization ,  Internet+ ,  Learning analysis

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (4件)： データ分析 ,  教育 ,  改革 ,  フォーラム