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J-GLOBAL ID：201702267277224487   整理番号：17A1583031

高専大学における多元素化試験モデルの研究と実践【JST・京大機械翻訳】

著者 (5件)： Zhang Yujun (石家庄人民医学高等専科学校 河北石家庄 050091) ,  Zhao Shijie (石家庄人民医学高等専科学校 河北石家庄 050091) ,  Zhao Yan (石家庄人民医学高等専科学校 河北石家庄 050091) ,  Zhu Shanshan (石家庄人民医学高等専科学校 河北石家庄 050091) ,  Zhang Qian (石家庄人民医学高等専科学校 河北石家庄 050091)
資料名： Keji Zixun  (Keji Zixun)
巻： 15  号： 4  ページ： 180-181  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3273A  ISSN： 1672-3791  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： アメリカの有名な心理学者のガーナは多元知能の理論を提出し、この理論の提案は心理学界に影響を与えるだけでなく、教育界にも重大な影響を与えた。本論文では、多変量知能理論を根拠として、職業学校の学生の全面的な発展をよりよく育成するために、高職務大学の試験モデルについて検討した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： ガーナ共和国 ,  教育 ,  アメリカ合衆国 ,  *心理学 ,  職業学校

分類 (2件)： 応用心理学  (AE02000A) ,  職務管理  (KA04020I)

タイトルに関連する用語 (6件)： 高専 ,  大学 ,  元素 ,  試験 ,  モデル ,  研究