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J-GLOBAL ID：201702268006808849   整理番号：17A0504201

ロジスティクス教育におけるPBLの欧州での取り組み

著者 (1件)： 鈴木邦成 (日本大学生産工学部)
資料名： 工学教育  (Journal of JSEE)
巻： 65  号： 1  ページ： 1_79-1_83(J-STAGE)  発行年： 2017年 
JST資料番号： L4363A  ISSN： 1341-2167  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 近年,企業活動におけるロジスティクスの重要性が高まり,その結果,大学におけるロジスティクス教育の充実も求められるようになってきた.現代経営におけるロジスティクスの占める役割がこれまで以上に高まってきているのである.そしてその流れを受けて,製造業,卸売業,小売業といったサプライチェーンの各プレーヤーがロジスティクスの企業教育を重視するようになった.ロジスティクスは生産管理,工場管理,在庫管理,需要予測,スケジューリングとも親和性が高い.したがって工学教育の中でロジスティクスを学ぶことでより実践的な人材を育成できると考えられている.しかしながらロジスティクス教育の実践が本格的に研究,実践されるようになってからは日が浅い.現状では座学中心の知識の詰め込みに終始することも少なくない.そこで本稿ではロジスティクス教育におけるPBLの導入及び活用について,ロジスティクス教育の経緯を踏まえ,欧州2国における取り組みを我が国の事例と比較しながら紹介する.そのうえで当該PBL導入の背景と目的及び効果を明らかにし,今後の活用の参考とする。

シソーラス用語： *ロジスティックス ,  *技術教育 ,  経営者 ,  学校教育 ,  問題解決 ,  ヨーロッパ ,  事例研究 ,  経営管理 ,  資材供給 ,  物的流通 ,  生産管理 ,  在庫管理
準シソーラス用語： *経営教育 ,  PBL【学習】 ,  欧州 ,  サプライチェーン

分類 (2件)： 物的流通  (KA08000O) ,  技術教育  (KA01050U)

引用文献 (8件)：

• 1) Drucker, Peter F. : The Economy’s Dark Continent, Fortune April 1962, p.103, 1962
• 2) Suzuki, K., Kawai, Y, and Wakabayashi, K : Design and analysis of the location of an online resale business distribution centre in Japan, Production & Manufacturing Research, pp.152-174, Volume 4, Issue 1, 2016, Taylor and Francis, 2016
• 3) Alvarstein, Vidar and Johannesen, Liv Karen : Problem-based learning approach in teaching lower level logistics and transportation, International Journal of Physical Distribution & Logistics, Management 31, pp.557-570, 2001
• 4) Woods, Donald R. : Preparing for PBL, pp.1-14, 2003
• 5) Bjørke, G. : Problembasert Laring-Ein praksisnaer studienmodell, Tano Ashehoug, 1996

タイトルに関連する用語 (4件)： ロジスティクス ,  教育 ,  PBL ,  欧州