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J-GLOBAL ID：201702268151723193   整理番号：17A0241583

包接教育のための自動支援図形提示システム【Powered by NICT】

Auto-assisting figure presentation system for inclusion education

著者 (8件)： Onishi Junji (Dept. of Computer Science, Tsukuba University of Technology, Japan) ,  Sakai Tadahiro (NHK Engineering System, Tokyo, Japan) ,  Sakajiri Masatsugu (Dept. of Computer Science, Tsukuba University of Technology, Japan) ,  Ogata Akihiro (Dept. of Health Science, Tsukuba University of Technology, Japan) ,  Miura Takahiro (Graduate School of Information Science and Technology, the University of Tokyo, Japan) ,  Handa Takuya (NHK Science & Technology Research Laboratories, Tokyo, Japan) ,  Shimizu Toshihiro (NHK Science & Technology Research Laboratories, Tokyo, Japan) ,  Ono Tsukasa (Dept. of Computer Science, Tsukuba University of Technology, Japan 305-8521)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2016  号： SMC  ページ： 000176-000181  発行年： 2016年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 統合教育の時代の到来に伴い,視覚障害を持つ学生に実時間で必要な二次元情報を自動的にする方法を開発する必要がある。それ故,本論文は,触覚ディスプレイに表示された表やグラフのような二次元情報を理解する迅速かつ正確に視覚障害可能にするグラフィックディスプレイ法を提案した。オフするラック触覚ディスプレイで安価な触覚提示装置を用いた実用的な装置は,二次元情報を理解するために,視覚障害者支援に有効であるかどうかを決定するために開発し,評価した。その結果,触覚と触覚ガイダンス法は不均一表面の従来の音声ガイダンスと提示よりも有意に有効であることが分かった,自動的に必要な二次元情報を提示し,共有することが可能である。Copyright 2017 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

シソーラス用語： 二次元 ,  視覚障害者 ,  *教育 ,  触覚 ,  グラフィックディスプレイ
準シソーラス用語： 音声案内 ,  低価格 ,  触覚ディスプレイ ,  実時間 ,  視覚障害 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 人間機械系  (IB03000G)

タイトルに関連する用語 (3件)： 教育 ,  支援 ,  図形