文献

J-GLOBAL ID：201702268570207690   整理番号：17A1143536

高校と大学初年次の物理教育(力学・電磁気学)のつながりに関する一考察

著者 (1件)： 木村敬 (神奈川大)
資料名： Science Journal of Kanagawa University  (Science Journal of Kanagawa University)
巻： 28  号： 2  ページ： 175-176  発行年： 2017年07月31日 
JST資料番号： L0879B  ISSN： 1880-0483  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・高等学校における物理教育と大学における物理教育とを滑らかに繋ぐことの重要性。
・力学と電磁気学に対応する演習科目でのアンケート実施。
・力学では角運動量と力のモーメントの概念の難解さ。
・電磁気学では電場の渦無しの法則などの難解さ。
・微積分を用いない現在の高校物理の悪影響。

シソーラス用語： *科学教育 ,  *物理学 ,  力学 ,  電磁気学 ,  高等学校 ,  大学 ,  *アンケート ,  角運動量 ,  モーメント ,  電位
準シソーラス用語： 物理教育 ,  アンケート調査 ,  位置エネルギー

分類 (3件)： 物理教育  (BA01050L) ,  力学  (BA04000D) ,  電磁気学一般  (BD01020N)

タイトルに関連する用語 (5件)： 高校 ,  大学 ,  物理教育 ,  力学 ,  電磁気学